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基于CDIO理念的团体心理咨询课程教学模式建构 被引量:2

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摘要 团体心理咨询课程是心理学学科应用主干课程,借鉴CDIO工程教学模式开展本课程的实践教学改革,强调教学环节中学生实践操作能力的提升,并据此目标严格设计与控制实践教学,建构以能力提升为目标的教学与评价模式。
作者 支素华
机构地区 广东培正学院
出处 《中国校外教育》 2016年第10期14-15,共2页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
基金 应用心理学实验教学中心-2014年度广东省本科高校教学质量与教改工程建设项目(项目编号:72)
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