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浅谈“三问”教学法

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摘要提问是课堂教学经常采用的一种教学形式,是课堂教学中的"常规武器",也是影响课堂教学的重要因素之一.为确实达到提问的目的,我在教学中运用"三问"教学法,收到了很好的教学效果.

作者郭小玲

机构地区黑龙江农垦机械化学校

出处《职教论坛》 2002年第16期48-48,共1页 Journal of Vocational Education

关键词课堂教学提问 “三问”

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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