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传统文化在高中语文教学中的融入探讨
被引量:
4
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摘要
中国传统文化是中国民族精神的重要组成部分,是实现中国伟大复兴的精神武器。因此如何正确认识到传统文化在高中语文教学中的重要意义,有效地强化传统文化在课堂教学中的辅助作用,合理地开展有效的传统文化学习过程,是现代高中语文教学成功的关键,也是促进学生综合发展的重要途径。
作者
张芸凡
机构地区
湖南省娄底市第三中学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2016年第10期26-26,33,共2页
关键词
传统文化
高中语文
教学优化
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(中旬)
2016年 第10期
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