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浅谈新课改下高中数学如何培养学生的创造性思维能力
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1
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摘要
培养创新性人才,是学校教育的最高追求目标,是素质教育的核心内容,已被广大教育工作者认同。如何在学科教育中落实培养创新性人才的目标,是每一位教师所面临的课题。
作者
何建华
机构地区
江西省上饶县中学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2016年第10期104-104,共1页
关键词
创造性思维
教学模式
创新能力
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(中旬)
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