期刊文献+

专科学校教师职称制度现状探析

下载PDF
导出
摘要 本文概述了专科学校职称制度现状,分析了专科学校职称制度存在的主要问题,提出了加强专科学校教师职称管理的对策。要向重科研、重教学转变;向学历与业绩并重转变;推行教师聘任制,进行动态管理;改革专科学校教师工资制度;取消编制管理。
作者 苏宇
机构地区 西北税务学校
出处 《新西部(下旬·理论)》 2016年第10期101-101,共1页 New Western
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献18

共引文献38

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部