期刊文献+

探究小学语文拓展阅读教学策略 被引量:11

下载PDF
导出
摘要 小学语文教学对于学生的人文素养的养成和综合能力的发展,具有极其重要的影响。小学阶段的教学不仅需要考虑学生的学习,同时还需要以长远发展的眼光看待学生的成长和发展。这样才能够真正地发挥小学语文教学的价值。而阅读是学生认识世界和探索实际的重要方式,通过阅读,学生能够了解和掌握更多的知识,有效地提升自己的内在素养。就目前的小学语文阅读教学来看,小学语文拓展阅读教学能够更好地促进学生的成长,让学生的能力得到更好地发展。因此,小学语文教学需要重视拓展阅读教学。
出处 《中国校外教育(上旬)》 2016年第10期73-73,75,共2页 Education for Chinese After-school(Theory)
  • 相关文献

二级参考文献6

共引文献21

同被引文献27

引证文献11

二级引证文献27

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部