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分析小学语文教学与综合实践的创新与整合
被引量:
3
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摘要
语文不是单纯地利用课本和在课堂上就能学习的,语文的学习需要大量的时间,只有通过实践才能培养学生真正的语文实践能力。在实践中学习语文,掌握语文的学习规律是小学语文教学和学习的基础。鉴于此,对小学语文教学与综合实践进行分析,就语文与实践的创新、整合进行探讨。
作者
张金萍
机构地区
秦皇岛市北戴河区海北路小学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2016年第10期76-76,78,共2页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
小学语文
综合实践
创新
整合
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(上旬)
2016年 第10期
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