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《中庸》之“诚”蕴含的道德教育思想
被引量:
2
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摘要
《中庸》之"诚"既是"天之道",又是"人之道",并且二者是有机统一的。《中庸》之"诚"蕴含着丰富的道德教育思想,它把"至诚"和"天人合一"视为最高的道德境界,把"知、仁、勇"三达德作为道德教育的主要内容,并通过论述求诚的途径讲述了道德修养的路径。这些思想虽有其局限性,但对现在的道德教育仍有重要的启示意义,值得充分挖掘并发挥其时代价值。
作者
刘寒
机构地区
北京大学马克思主义学院
出处
《教育探索》
北大核心
2016年第10期77-81,共5页
Education Exploration
关键词
《中庸》
诚
道德教育
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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教育探索
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