摘要
大学生与高校矛盾是高校教育管理的焦点问题之一。从权利角度分析,校生矛盾的产生机理表现为高校教育管理权扩张性与大学生权利脆弱性之间的矛盾,大学生权利易被虚置或遭受来自管理方的侵害。产生校生矛盾的本质原因在于法律缺位与信任危机。大学生权利的觉醒与高校管理法治秩序的形成是减少和避免校生矛盾的必由之路。
出处
《教育探索》
北大核心
2016年第10期117-120,共4页
Education Exploration
基金
江苏省高校哲学社会科学研究项目(2014SJD153)
南京工程学院基金课题(GY201301)