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文学史家的“通识”与“情怀”——评《作为学科的文学史》 被引量:1

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摘要 陈平原教授刚刚付梓的《作为学科的文学史——文学教育的方法、途径及境界》(增订本),是现代文学史研究领域以及文学教育领域一部意义非凡的著作。对于一直从事中国近现代学术史以及文学史的研究与教学,尤其是这些年来在大学教育领域倾注了极大的热情和精力的陈平原教授来说,此书的问世既是长期思考和累积的学术成果,也是对陈平原教授自身的相关研究领域具有集大成意味的一次总结。
作者 吴晓东
机构地区 北京大学中文系
出处 《文艺争鸣》 CSSCI 北大核心 2016年第10期27-35,共9页
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