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移动学习在高校图书馆信息素养教育中的应用
被引量:
2
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摘要
高校图书馆虽是大学生信息素养教育的主力,但传统的信息素养教育模式却有其局限性,与之相比,基于智能手机的移动学习具有教学时间零散化、教学内容个性化、教学方式多样化等优势。高校图书馆应将基于智能手机的移动学习引入信息素养教育中,开发图书馆专用手机应用程序和数字化教学课件,应用二维码技术及微信、微博等网络信息交流平台开展手机嵌入式信息素养教学,以期提高我国高校图书馆信息素养教育的水平。
作者
杨潇
王丛彦
机构地区
上海大学图书馆
上海师范大学教育学院
出处
《兰台世界》
2016年第20期62-65,共4页
Lantai World
关键词
高校图书馆
信息素养教育
移动学习
智能手机
分类号
G258.6 [文化科学—图书馆学]
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