期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
也说“庖丁”
原文传递
导出
摘要
《语文学习》2016年第4期《“庖丁”究竟是谁?》一文对人教版《中国古代诗歌散文欣赏》关于“庖丁”的课文注释提出异议,作者徐雪斌认为,将其解为“一个名叫‘丁’的厨师”理有未安,并在仔细查考《辞源》《辞海》等权威工具书的基础上,进一步分析认定,这里的“丁”应解释为“从事某种专门性劳动或职业的人”,“庖丁”即泛指“厨师”。笔者认为,徐老师的这个质疑值得商榷,他在阐释观点过程中的一些关键性表述经不住推敲,有必要在此予以厘正:
作者
郑义广
机构地区
浙江宁波滨海国际学校
出处
《语文学习》
2016年第10期43-45,共3页
关键词
“庖丁”
《语文学习》
中国古代诗歌
课文注释
散文欣赏
《辞海》
《辞源》
人教版
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
Celine Dion,Six.
因为你爱我[J]
.疯狂英语(初中天地),2016,0(11):42-43.
2
陈昊.
《幼儿园教育指导纲要》的宏观指导意义[J]
.山东教育,2004(23):50-51.
被引量:1
3
范泽瑛.
职业指导与就业指导的概念厘正与意旨浅析[J]
.中国大学生就业,2005(13):48-48.
被引量:12
4
吴俊明.
怎样才能搞好课例研究[J]
.化学教学,2016,0(6):3-8.
被引量:2
5
彭益全,黄蓉,宫佳,杨思思.
高校贫困生认定及精准资助路径探索与实践[J]
.中国轻工教育,2016,19(3):19-22.
被引量:15
6
刘晓明,赵炳琴,姜海姗,王琦.
“理想”的职位不一定适合自己——“北京高校毕业生就业意向”的调查及厘正[J]
.北京科技大学学报(社会科学版),2006,22(1):141-147.
被引量:2
7
于海波,陈衍.
职业技术教育学科建设:厘正与探索[J]
.职业技术教育,2011,32(36):58-63.
被引量:1
8
黄图伦.
镁和稀盐酸反应异常现象的探究[J]
.化学教学,2016,0(3):64-67.
被引量:2
9
李金坤.
“停车坐爱枫林晚”之“坐”意厘正[J]
.江海学刊,2008(6):195-195.
被引量:1
10
张居正.
重筑松滋县城记[J]
.语文教学与研究(教研天地),2016,0(1):23-24.
语文学习
2016年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部