期刊文献+

小学英语单词句型教学活动设计的策略与实施方法 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 英语单词是构建英语结构的基石,丰富的词汇量是小学生学好英语的前提。针对小学生在学习词汇单词的过程中遇到的难题,设计出富有层次性的小学英语单词句型教学活动,有效开展小学英语单词句型教学活动是很有必要的。
作者 包亚静
出处 《基础教育研究》 2016年第18期42-43,共2页 Basic Education Research
  • 相关文献

同被引文献4

引证文献3

二级引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部