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游戏之旅 师幼同行
被引量：
4
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摘要
在幼儿的游戏中,教师应当好支持者、合作者、引导者,要善于观察幼儿,适时指导幼儿,支持帮助幼儿,使幼儿游戏得以深入发展,使幼儿真正享受到游戏的快乐。
作者
张小平
机构地区
如皋市白蒲镇勇敢幼儿园
出处
《基础教育研究》
2016年第18期86-86,88,共2页
Basic Education Research
关键词
游戏
幼儿
教师
同行
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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基础教育研究
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