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推进中小学教育国际化的实践与思考——以丽水市为例
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摘要
教育国际化既要坚持对外开放,学习和借鉴国外的优秀文化;又要从本国实际出发,把国外的教育经验和我国的教育实践结合起来。目前,丽水市对中小学教育国际化的理论关注与实践探索还在初步阶段,我们将抓住机遇,一如既往,坚持对外开放和实事就是相结合,在实践中探索、在探索中改革,在改革中推进,使丽水教育在国际化的道路上书写灿烂华章。
作者
罗建美
机构地区
浙江师范大学
出处
《黑龙江科技信息》
2016年第17期111-112,共2页
Heilongjiang Science and Technology Information
关键词
中小学教育
现状
困难
资源
模式
分类号
G649.21 [文化科学—高等教育学]
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