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做自己的“发言人”

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摘要 每个班里都会有不同性格的孩子,有活泼的,有不擅表达的,有冷静的,有;中动的……所以,聚在一起就是一个多彩的大家庭。随着孩子们一天天长大,这个大家庭出现了让我担忧的问题。我发现“小秘书”越来越多了,班里几个不擅表达的孩子身边多了很多替他们说话的“代言人”。每次,都是“代言人”跟我说,“老师,佳佳想要小便。”“老师,石头没带跳绳。”……当我看向“当事人”时,“当事人”就会像小猫咪一样萌萌地看着我,于是,接下来的事情就由我帮助他们解决了。
作者 贾镟 曹新征
出处 《启蒙(3-7岁)》 2016年第10期28-28,共1页
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