创建学习共同体 尽享灵动课堂

新一轮课程改革以来,“自主、合作、探究”成为课堂教学改革的重点话题。“以人为本”的教育理念深入人心。学生学习权利不仅局限于“受教育权”,更多地表现为教师在教学过程中对学生个体学习权利的尊重与赋予。教师的责任是要实现所有学生的学习权利,尽可能提高学生学习质量。