问题情境在高中信息技术教学中的应用

一、高中信息技术教学需要问题情境何为问题？有的学者认为＂问题是应当处理的疑难＂,有的学者认为＂问题是个体思维的出发点及原动力＂。这些对问题的定义,实则都指出了培养学生问题意识的重要性。提出问题,再分析问题,然后自然地去解决问题,古今中外的许多教育家,如苏格拉底、孔子都使用了这样的教育法。在高中信息技术教学中,也应该重点思考如何创设有效的问题情境,如何合理安排问题情境的发挥空间。