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巧用生活资源 推助语文学习

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摘要 语文学习离不开生活,生活中的交际与信息传递,要依托语文知识和语文能力习得。在教学实践中,巧妙用好生活资源,能帮助儿童理解语言,锤炼语言文字的运用功力,在课程建构中提升语文综合水平,为语文核心素养形成奠定基础。
作者 周婷
机构地区 汉口路小学
出处 《语文教学通讯(小学)(C)》 2016年第10期67-69,共3页 Bulletin of Chinese Language Teaching
基金 江苏省教育科学“十二五”重点资助课题“小班环境下儿童多彩学习生活的课例研究”成果,课题批准编号B-a/2013/02/057
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