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初中生运用测量知识进行交流的素养剖析

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摘要一、测评工具《音乐会》的基本情况介绍（一）测评工具及其考查要点测评工具：音乐会．汪峰摇滚音乐会预留了长100米、宽50米的长方形场地作为观众席．该场地音乐会的门票全部售完，而且观众席站满了歌迷．

作者陈奕吴有昌

机构地区华南师范大学数学科学学院广东省教育研究院

出处《中学数学研究（华南师范大学）（下半月）》 2016年第9期5-9,共5页

基金广东省教育科研“十二五”规划2015年度研究重点项目,基于PISA2015数学素养测评视角培养初中生数学素养的方法研究,课题批准号2015ZQJK035

关键词初中生素养交流知识测量音乐会工具测评

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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参考文献1

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中学数学研究（华南师范大学）（下半月）

2016年第9期

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