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“三线八角”误解下浅谈同位角、内错角、同旁内角
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摘要
初中数学几何中,同位角、内错角、同旁内角作为最基本的概念,为后面平行线的学习打下了基础,但是,随着平行概念的学习,学生对于这三类角的概念渐渐淡化,最后产生了一种误区.有很多学生在后期的学习中遇到这类问题时,想当然的直接就放到平行线当中来考虑了,为什么会出现这样的情况呢?其概念究竟是怎样的呢?本文意在通过问题的错因分析进一步理解“三线八角”的概念,进而力图抽象出概念教学应遵循的基本原则.
作者
曾红霞
机构地区
华南师范大学数学科学学院
出处
《中学数学研究(华南师范大学)(下半月)》
2016年第9期24-25,共2页
关键词
八角
内角
平行线
概念教学
学习
学生
分类号
S573.9 [农业科学—作物学]
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中学数学研究(华南师范大学)(下半月)
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