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群际接触理论对西藏民族团结教育的启示 被引量：7

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摘要 群际接触理论是西方社会心理学界基于解决群际冲突问题而创建起来的一套理论体系。它研究的主要问题包括:不同群体(包括族群)之间为什么会产生冲突?怎么样才能消解群际冲突?消解群际冲突的最优条件有哪些?群际接触理论的相关研究成果,对西藏的民族团结教育实践具有重要的启示意义。
作者 张大卫
机构地区 西藏民族大学教育学院
出处 《黑龙江民族丛刊》 CSSCI 北大核心 2016年第5期49-54,共6页 Heilongjiang National Series
基金 2015年西藏自治区教育系统党建理论课题(XZDJ2015206)阶段性研究成果
关键词 群际接触理论 西藏 民族团结教育
分类号 D633 [政治法律—中外政治制度]
  • 相关文献

参考文献6

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二级参考文献50

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共引文献132

同被引文献58

引证文献7

二级引证文献72

黑龙江民族丛刊
2016年 第5期

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