高职计算机基础课程教学方法的改革与尝试

计算机基础课程在高职教学中有着重要的地位,对于培养非计算机专业的学生掌握计算机基础知识和应用技能,提高学生的基本素质具有重要意义。要做好计算机基础课程的教学,首先要分析高职学生的特点和当前教学方法的弊端,有针对性的进行教学改革。笔者在教学实践中,通过项目教学、分层教学、自主学习、教学内容与岗位和专业技能结合等多方面进行了有益的尝试,取得了较好的教学效果。