期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
当前少数藏族人对教育的认识误区及其修正策略
下载PDF
职称材料
导出
作者
普布塔杰
出处
《青海民族大学学报(藏文版)》
2016年第2期42-51,共10页
Journal of qinghai minzu University:Tibetan Version
分类号
C [社会学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
韦萍,刘燕,纪福银.
大学英语多媒体辅助课堂教学的误区与分析探究[J]
.河北能源职业技术学院学报,2008,8(1):84-86.
被引量:1
青海民族大学学报(藏文版)
2016年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部