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在实践教学环节与企业联合培养专业技术人才的探究

Training Professional and Technical Personnel Jointly with Companies in the Practical Teaching Process
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摘要 针对当前地方性高校黄山学院向应用型高水平大学转型过程中,结合校级重点学科应用化学专业的实践教学环节进行改革探究。并着重在实验教学、校内实训教学、实习教学及毕业论文(设计)这4个方面与企业加强合作,实现优势互补,对学生进行联合培养,从而将学生培养成满足市场及企业所需要的专业技术人才。 Based on the transformation of some domestic universities(such as Huangshan University) to applied high-level universities, this paper reforms the practical teaching of applied chemistry(a key discipline at school level). The students are advised to be trained jointly through school-enterprise cooperation in terms of experimental teaching, on-campus training, practical teaching and graduation thesis(design) to complement each other's advantages and cultivate professionals that meet the needs of the market and the enterprise.
出处 《黄山学院学报》 2016年第5期102-104,共3页 Journal of Huangshan University
基金 安徽省教育厅教学研究项目(2014jyxm350 2014zdjy120) 安徽省教育厅卓越人才培养计划(2013zjjh034) 安徽省虚拟仿真实验教学中心(2015xnzx020) 安徽省专业综合改革试点(2015zy059)
关键词 应用化学 实践教学 联合培养 applied chemistry practical teaching joint training
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