摘要
高职商务英语写作课程旨在培养学生商务职场环境中的英语笔头交际能力。语场、语旨、语式是语域理论的重要组成部分,分别与社会行为、角色结构和符号组织密切相关。在语域理论的指导下,从语场、语旨、语式三方面对商务英语写作进行深入分析。实施模块化、任务型、模拟等多种教学方法能够有效地提高高职商务英语写作教学效果。
出处
《三门峡职业技术学院学报》
2016年第3期70-73,共4页
Journal of Sanmenxia Polytechnic
基金
江苏省高校"青蓝工程"优秀青年教师资助项目(苏教师[2014]23)