摘要
校企合作是我国很多高校提升实践教学效果的一种模式,但是在实践中依然存在重形式、走过场的现象,当前也存在着制度不够完善、双方利益诉求不同、学校人才培养计划弹性不足等多种问题。校企合作要保持长期性和稳定性,必须从学校层面、企业层面、政府层面进行改善,谋求合作共赢,方能提升实践教学活动效果。
出处
《经济研究导刊》
2016年第27期181-182,共2页
Economic Research Guide
基金
河北省教育厅2015年河北省高等学校科学研究计划项目"基于校企合作的地方普通高校实习实践基地建设机制研究"的阶段性研究成果