摘要
目的 探究分析健康教育临床护理路径在骨折患者护理中的应用效果。方法 选取本院2014年10月~2015年10月期间收治的95例骨折患者为研究对象,回顾分析其临床资料,采用随机数字表法将所选患者分为观察组（n=48）和对照组（n=47）,其中对照组采用常规护理干预,观察组实施健康教育临床护理路径,分析两组的疼痛率及临床效果。结果 观察组的疼痛率（93.6%）显著低于对照组（62.5%）;观察组的护理满意度（97.9%）明显高于对照组（83.00%）,两组对比差异具有统计学意义（P〈0.05）。结论健康教育临床护理路径应用于骨折患者护理中具有较好的临床效果,不仅能够有效减轻患者术后疼痛程度,而且极大地提高了患者护理满意度,对促进护患关系的和谐发展具有积极意义。
