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浅谈初中音乐教学中学生能力的培养
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摘要
初中音乐新课程标准对教学目标的要求中,学生音乐歌唱能力、音乐情感表达能力、音乐欣赏能力、音乐创新能力是重点培养目标。在音乐教学过程上,只有充分体现音乐的美,学生才会用感情去学,学生的音乐能力才能更有效地得到提高。
作者
张恋莲
机构地区
余干县三湖中学
出处
《科教导刊(电子版)》
2016年第28期60-60,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
音乐
学生能力
培养
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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