摘要
小学思想品德课是一门典型的育人课程,是对学生实施公民道德教育的主渠道,对学生形成正确的人生观、价值观有重要作用。在思品课教学中如何进行心理健康教育,是每位思品课教师应该积极思考也应解决好的重要问题。教育部新颁布的《九年义务教育小学思想品德课》是指导思品学科教学的纲领性文件,就现行思品教材而言,都重视对学生进行心理品质教育。本文就小学思品课教学中几种常用的思想品质教育策略做些探索。
出处
《科教导刊(电子版)》
2016年第29期64-64,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)