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高职财务会计课程分岗位教学探讨

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摘要传统财务会计课程教学一般是按照会计要素顺序进行的理论教学,与企业工作流程、工作岗位没有有效的对接和融合;企业财务会计分岗位教学是按照企业实际财务岗位的工作流程整合教学内容和设计教学方案,使教学过程和企业各财务岗位的工作流程有机地融合在一起。

作者吴夏妮

机构地区陕西国防工业职业技术学院

出处《中小企业管理与科技》 2016年第32期152-153,共2页 Management & Technology of SME

关键词高职财务会计课程分岗位教学

分类号 F234.4 [经济管理—会计学]

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2016年第32期

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