高职高专数据结构教学改革探索

数据结构课程是计算机专业学生的必修课,但理论性强,难理解。为了提高高职高专学生对数据结构的理解程度和对C语言程序设计的掌握程度,也为了提高全国计算机等级考试中二级的通过率,从三个阶段来探索改革过程:巩固和提高C语言基础、以图示方式理解并掌握各种数据结构的必要操作、抽取等级考试系统中的题目加强训练,同时对数据结构的知识点进行归纳总结。