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双语教育环境下0-3岁婴幼儿语言发展规律的研究

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摘要 随着新时代的到来,婴幼儿教育已经牵动越来越多父母的心。他们不断开启婴儿的心智,从出生后到36个月都是他们成长的关键期,那么抓住这一关键时期进行科学积极婴儿教育,利用他们的敏感神经,对大脑产生刺激,进行最有效的早教,是对孩子的一生起了决定性作用。
作者 陈岷婕
机构地区 绵阳师范学院
出处 《吉林广播电视大学学报》 2016年第9期36-37,共2页 Journal of Jilin Radio and TV University
基金 2014年绵阳市哲学社会科学"校地合作专项<0-3岁婴幼儿双语发展特点研究> 项目编号:MYS2014ZC14
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二级参考文献45

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