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歌剧音乐剧复合型表演人才培养的思路与方法 被引量:2

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摘要 长期以来,在我国现行专业艺术院校中,歌剧音乐剧复合型人才的培养和教学问题,不易解决但又必须解决。教学管理层和教师需要认定培养目标,突破单科局限,树立综合思维,通过完善课程设置、充实师资队伍、丰富教学方法使教学质量逐步改善,进而为实现创建专门学院、改革招生体制、拓展教学层次的长远目标奠定基础。
作者 智艳
出处 《歌剧》 2016年第10期88-90,共3页 Opera
基金 南京艺术学院教学研究重点课题<歌剧音乐剧复合型表演人才培养思路与方法>的中期成果
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