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中学物理课堂对物理现象的应用
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摘要
在中学教育当中,物理课程是必不可少的教学科目之一。为了培养学生的学习兴趣,让物理课堂变得更加生动,就必须在课堂当中体现物理现象。本文根据物理知识自身具有的特点,结合生活中、社会中的物理现象进行一些物理知识应用的举例说明,通过观察物理现象,加深对知识的理解,从而达到促进物理课堂发展的目的。
作者
崔慧丽
机构地区
商丘市第六中学
出处
《科教导刊(电子版)》
2016年第30期71-71,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
中学物理
物理现象
教学方法
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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