浅谈以integrated skills教学为主体的初中英语听力训练模式

鉴于"听"在信息输入环节和学生考核中的重要性,有必要对学生进行系统的听力策略的传授。笔者所在的英语备课组进行了培养学生听力能力的课题研究,提出了以integrated skills教学为主体的听力训练模式,在教学实践中取得了一些成绩。