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教师要有研究精神
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摘要
学生是鲜活的。我常常很自豪地跟其他行业的朋友说,做教师的快乐之处就在于,我们每天面对的都是生动的、独特的、朝气蓬勃、不断发展的鲜活的生命,这是其他任何行业都无法比拟的。就学生的性格而言,有外向、内向和内外向兼有三种.
作者
徐树忠
机构地区
南京市第十二初级中学
出处
《初中生世界(初中教学研究)》
2016年第10期1-1,共1页
关键词
教师
精神
学生
行业
分类号
N031 [自然科学总论—科学技术哲学]
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初中生世界(初中教学研究)
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