摘要
CBI教学理念强调以目的语作为学习有关内容的手段,这种教学理念和教学模式非常符合公安院校的职业定位、人才培养目标和教师自我发展需要。公安院校应创新教育理念,妥善安排课时学分,科学设置课程体系,完善课程教学资源,培养师资力量,努力实现CBI教学模式与传统教学模式的有机融合。
出处
《教育评论》
北大核心
2016年第10期149-152,共4页
Education Review
基金
2013年江苏省教育厅课题"基于CBI教学模式的警务英语教学研究新视点"(编号2013JSJG472)
2014-2016年度"江苏高校优势学科建设工程资助项目"(项目英文标志PAPD)的阶段性成果