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协同创新视角下幼儿园园本教研品保机制研究 被引量:6

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摘要 品质保证机制是幼儿园园本教研高质量的生命保障线。健全的园本教研制度、科学的人力资源体系、丰富的物质资源平台和多元的经费保障渠道是建构幼儿园园本教研品保机制的核心要素。借助于学前教育协同创新平台建构和实施幼儿园园本教研品保机制,在园本教研活动中有机融合专业引领、需求定位、同伴互助和诊断改进,是幼儿园开展高质量园本教研活动的最佳形式,也是幼儿园园本教研发展的重要趋势。
作者 包兵兵 杨锐
出处 《教育科学论坛》 2016年第22期7-11,共5页 Education Science Forum
基金 2014年度贵州省教育厅高校人文社会科学研究规划项目(14GH068) 2015年铜仁市委重大决策研究课题中标项目(2015006)
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献13

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共引文献14

同被引文献12

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