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找准核心所在,于问题解答中提升教学效果

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摘要对于初中数学来讲，具体问题的解答是一个很好的教学深入的机会．通过对解答数学问题加以训练，能够很好地培养学生把握问题核心关键的能力．当遇到一个较为复杂的问题时，学生要做的是切中问题解答的核心所在，进而理清分析思路，采取最为合理的方法进行解题．

作者孙锋

机构地区江西吉安县城北中学

出处《数学教学通讯》 2016年第29期63-64,共2页 Correspondence of the Teaching of Mathematics

关键词问题解答核心初中数学

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学教学通讯

2016年第29期

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