摘要
修辞是我们在长期的社会生活和社会交往中形成的一种用来强化语言表达效果的一种手段,它通常在特定的语言环境中运用,是我国语言文化中特有的一部分。语言是一种特有的文化现象,它广泛应用于我们生活的各个方面。因此,小学语文老师必须强化自身的修辞教学,以便让学生从小就能接受汉语言修辞的熏陶,逐步加深学生对修辞的理解和认识,达到能灵活运用的目的。在小学语文教学中主要包括以下几个部分的内容:其一是引导学生认识和了解语言;其二是教会学生运用语言。而修辞作为一种语言的具体表现形式是小学语文教学内容中最为重要的组成部分,对提升学生对语言的理解和运用能力有非常重要的意义和作用。文章将围绕小学语文中修辞教学的作用来进一步展开论述。
出处
《教师》
2016年第29期26-27,共2页
Teacher