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服务型学习的内涵及其在英语专业教学中的应用 被引量:2

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摘要 "服务型学习"理念能够使学生在教育机构的学习经历与社会公共服务结合起来,能够实现校园与社区的紧密结合,具有自身不可替代的优势,高校英语专业的教学某种程度上脱离了社会实际需求,采用服务型学习和教学理念能够弥补这一缺失。
作者 邹素
出处 《语文学刊》 2016年第21期121-122,共2页 Journal of Language and Literature Studies
基金 许昌学院2015年度教育教学研究项目"许昌学院英语专业服务型学习模式实践研究(02015033)"阶段性成果
  • 相关文献

参考文献3

  • 1Hale, A. 2005. Service--Learning as an Applied ESL Methodology [D]. ANUPI Conference. Acapulco, Mexico.
  • 2Thomson, A. M., Smith--Tolken, A., Naidoo, T., Bringle, R. 2008. Service learning and community en- gagement: A cross cultural perspective [J]. Presentation at the Eighth International Conference for Third Sector Research, University of Barcelona, Spain.
  • 3高等学校外语专业教学指导委员会英语组.高等学校英语专业英语教学大纲[M].2000.

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