摘要
受经济全球化背景下社会对英语人才需求不断变化的影响,高校英语课堂教学模式也进行了适当变革,对英语人才培养工作的开展产生了一定影响。本文主要分析了翻转课堂在军校英语教学中的应用价值,然后从构建科学的教学流程,对军校英语课程教学内容和教学评价模式进行调整三方面,探索在军校英语教学中应用翻转课堂的措施,以期切实改善军校大学英语教学现状,有效培养学生的英语综合素养。
出处
《开封教育学院学报》
2016年第10期72-73,共2页
Journal of Kaifeng Institute of Education