摘要
昆虫学既是生物教学的重要内容,也是生物类相关专业本科生的基础课程。本文结合高校提高本科教学工作质量的要求,在分析昆虫学双语教学必要性及其教学现状的基础上,提出昆虫学双语教学的实施意见:加强宣传教育,进一步提高师生对昆虫学开展双语教学工作的认知;精选昆虫学核心教材与辅助教材;提升教师的双语能力;采用多元化的教学手法。
出处
《开封教育学院学报》
2016年第10期79-80,共2页
Journal of Kaifeng Institute of Education
基金
淮北师范大学博士科研启动基金(项目编号:12601032)
生物科学专业综合改革试点项目(项目编号:2015zy028)