高职院校学前教育专业教学改革研究

本文分析了高职院校学前教育专业的教学现状,并在课堂教学改革方面探讨了翻转课堂、交互式课堂交往、教师队伍改革,在实践教学方面结合第二课堂、见习、综合实践活动提出了自己的见解,以期为高职院校学前教育专业教学改革提供参考。