摘要
为了适应大数据背景下人才需求的特点,文章对提高经济管理类专业学生数据处理能力、训练计算思维习惯的培养模式进行了探讨。文章主要从课程体系设置、教学改革的目标、措施和效果等方面进行阐述。
In order to adapt to the characteristics of talents demand in the big data context, this paper discusses how to improve the data processing capability and train computational thinking in economics and management majors. Curriculum system, objects of instruction innovation, actions of instruction innovation and effects of instruction innovation are explained.
出处
《高教学刊》
2016年第22期77-78,共2页
Journal of Higher Education
基金
上海高校本科重点教学改革项目
上海市教委本科重点课程项目
关键词
大数据
计算思维
经济管理
人才培养
教学改革
big data
computational thinking
economics and management
talent training
instruction innovation