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拓展高中语文课堂教学维度 体现立体化语文教学
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摘要
拓展高中语文课堂教学的维度,打造立体化的语文课堂,引导学生找到适合自己的语文学习目标,是让语文教学工作达到新课程标准要求的关键。文章立足于高中语文课堂教学现状,主要分析了“拓展高中语文课堂教学维度,体现立体化语文教学的几点策略”。
作者
金霞
机构地区
江苏省宝应县安宜高级中学
出处
《作文成功之路(中考冲刺)》
2016年第10期87-87,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
高中语文
课堂教学
教学维度
立体化教学
教学策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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2016年 第10期
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