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中学数学课堂有效教学的实践研究
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摘要
目前,在我国的教育领域一直都将素质教育作为核心,从素质教育实行的情况来看,其已经取得了非常显著的成果,但是涉及到的个别科目以及教学的整体成效上还是存在一定的问题,这需要得到相应的改进.在新课标的最新要求下,中学课堂的教学理念强调以人为本,为了更好的提升教学质量,需要对中学教育课堂的有效性进行研究.
作者
史姗珊
瞿春燕
机构地区
江苏省宜兴第一中学
出处
《数学之友》
2016年第20期25-26,共2页
关键词
数学课堂
中学教育
有效教学
素质教育
教育领域
以人为本
教学理念
教学质量
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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