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农村中学数字化校园建设初探

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摘要面对新一轮教育信息化的浪潮,农村中学尤其不能等待观望,必须顺应潮流,构建网络化、数字化、个性化的教育体系,真正实现“人人皆学、处处能学、时时可学”的目标,更加关注教师发展和学生成长,将“数字化校园”建设推向更深更广的领域.

作者周德兴

机构地区武胜中学校

出处《课堂内外（教师版）（初等教育）》 2016年第11期68-69,共2页

关键词农村中学数字化校园建设

分类号 G40-057 [文化科学—教育学原理]

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课堂内外（教师版）（初等教育）

2016年第11期

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