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如何让“分享”进驻孩子的心灵
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摘要
一、在日常生活中,让幼儿形成分享的概念 分享的行为习惯,需要在日常生活中慢慢培养,逐步形成.我利用幼儿爱听故事的特点,让幼儿从故事书中汲取分享行为的经验.美好的故事就像涓涓细流,把甘美的情感轻柔地送到孩子的心田,其影响力远胜过干巴巴的教育.我利用餐前、午睡前、离园前等等时间,讲述一些分享故事.
作者
苏春花
机构地区
德化县城东幼儿园
出处
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2016年第11期89-89,共1页
关键词
孩子
心灵
日常生活
故事书
行为习惯
分享行为
幼儿
影响力
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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.家庭教育(幼儿版),2005,0(10):42-42.
课堂内外(教师版)(初等教育)
2016年 第11期
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